Szkoła Podstawowa nr 25 im. Kornela Makuszyńskiego w Kielcach należy do najstarszych placówek oświatowych w województwie świętokrzyskim. Powstała niemal przed stu laty ...
Zapraszam rodziców, jeżeli chcą wspierać aktywne życie i rozwój swoich dzieci w szkole, jeżeli pragną znaleźć rozwiązanie skomplikowanych sytuacji wychowawczych.
NAUKA SZKOLNA – PROBLEM DZIECKA CZY RODZICA?
“Moje dziecko nie chce się uczyć, co mam robić?!”
To pytanie, z którym często zwracają się rodzice, prosząc o pomoc. Ich dziecko nie chce odrabiać prac domowych i czytać lektur, zbiera jedynki, wagaruje.
TYPOWE BŁĘDY, KTÓRE POPEŁNIAJĄ RODZICE
“Muszę go cały czas pilnować, gdy tylko odejdę – od razu zajmuje się czymś innym, nigdy nie pamięta co jest zadane”.
Matka dzwoni do nauczycieli i kolegów, pytając o prace domowe. W ten sposób przejmuje całkowitą kontrolę, pozbawia syna odpowiedzialności i motywacji do nauki.
Rodzice niezadowoleni z efektów nauki dziecka, sami biorą się do pracy. Sprawdzają zeszyty, przepisują od nowa fragmenty lub całe prace domowe, piszą za niego wypracowania, czytają lektury. Nawet, gdy zdają sobie sprawę, że w ten sposób krzywdzą dziecko, nie potrafią przestać. Obawiają się, że dziecko samo sobie nie poradzi.
“Moje dziecko jest strasznie nerwowe. Gdy coś mu nie wychodzi, płacze, rzuca zeszytami”.
Matka sprawdza pracę córki i podkreśla na czerwono popełnione błędy. Nie chwali jej za włożony w pracę wysiłek, za ciekawą treść. Koncentrując się na błędach, odbiera dziecku satysfakcję z wykonanej pracy.
Rodzice w poczuciu własnej bezradności wobec szkolnych niepowodzeń dzieci próbują wszystkiego, żeby je zachęcić do nauki: moralizują, straszą, zawstydzają, przekupują, wyznaczają kary. Z kolei dzieci nie mając już nic do stracenia podejmują walkę z rodzicami.
Rodzice zapracowani i zmęczeni nie mają czasu zajmować się sprawami szkolnymi dziecka. Uważają, że samo powinno dać sobie radę. Nie rozumieją, że dziecko potrzebuje pomocy. Dopiero, gdy dziecko wpada w duże kłopoty lub zaczyna wagarować – zaczynają szukać pomocy.
W pracy z rodzicami trzeba zrealizować trzy ważne cele:
Pomocne ćwiczenia:
“Rodzice oddają dziecku tyle odpowiedzialności za naukę, ile ono jest w stanie podjąć”.
Każdy zastanawia się i planuje, jakie zadania postawi przed swoim dzieckiem.
Poprzez to ćwiczenie, rodzice mogą zrozumieć, że dzieci poprzez naukę realizują swoje własne cele, potrzeby i zainteresowania. Można zachęcić je do nauki, odwołując się do tego, co dla nich jest ważne. Każdy rodzic zastanawia się – jak może trafić do własnego dziecka.
Wnioski dla rodziców i nauczycieli:
Starajmy się zrozumieć dziecko, jego potrzeby, a przede wszystkim możliwości.
Informacje dla rodziców dzieci przedszkolnych:
linki : Gotowość szkolna dziecka – YouTube
Psychologiczne aspekty rozwoju dziecka 5-6 letniego – YouTube
Przydatne linki dla rodziców:
Poradnia Zdrowia psychicznego link do strony: Syntonia- Poradnia zdrowia psychicznego (syntonia-kielce.pl)
Informacje o uzależnieniach behawioralnych link do strony: Centrum Dobrej Terapii
Zespół Ekspertów Naukowej i Akademickiej Sieci Komputerowej, działający jako punkt kontaktowy do zgłaszania nielegalnych treści w Internecie link do strony: Dyżurnet.pl (dyzurnet.pl)
2014 Copyright SP 25 w Kielcach, Projekt serwisu: in7.pl